Ubicada en las instalaciones del colegio « Coal Ridge Middle », la Sociedad Nacional de Honor Juvenil (NJHS) es un ejemplo de excelencia académica, liderazgo y servicio a la comunidad. Bajo la dirección de Brittany Green, secretaria académica del colegio, y Jodi Marsolek, secretaria de la dirección, la NJHS no solo defiende los valores fundamentales de la excelencia académica, el servicio, el liderazgo y el carácter, sino que los inculca en cada uno de sus miembros.

«La Sociedad Nacional de Honor Juvenil reconoce y fomenta el desarrollo del rendimiento académico, la ciudadanía, el liderazgo, el servicio y el carácter», subrayó Green. A los miembros se les confía la responsabilidad de ser modelos a seguir, dando ejemplo de una conducta y un liderazgo ejemplares dentro del centro educativo.

Además de mantener una nota media rigurosa, los alumnos de la NJHS dedican 20 horas al año al servicio a la comunidad. Las reuniones periódicas y una política de puertas abiertas garantizan que las vías de comunicación sigan estando accesibles, lo que permite a los alumnos solicitar orientación y apoyo cuando lo necesiten. Las revisiones trimestrales de las notas y de las horas de voluntariado, junto con una página de Schoology, constituyen puntos de contacto esenciales para la participación de los alumnos.

La motivación para dirigir la sección de la NJHS surgió de una pasión compartida por el éxito de los alumnos. Marsolek y Green habían visto cómo el programa prosperaba desde su creación en 2010 y reconocieron una oportunidad para desarrollar aún más las habilidades de liderazgo de sus alumnos. «A las dos nos encanta ver el éxito de nuestros alumnos y pensamos que esta es una gran oportunidad para apoyarlos. Nos encanta orientar y pasar tiempo con los maravillosos miembros de la NJHS», comentó Jodi Marsolek.

La promoción de los valores de la formación académica, el servicio, el liderazgo y el carácter constituye la piedra angular de su enfoque. Realizan controles periódicos de las calificaciones para garantizar que los miembros sigan por el buen camino, brindándoles apoyo cuando es necesario. A los alumnos se les ofrecen diversas oportunidades para contribuir dentro del colegio, desde ayudar a los alumnos nuevos hasta preparar comidas para el personal durante las noches de reuniones entre padres y profesores.

«El programa NJHS me ayuda a desarrollar habilidades sociales, como aprender a ayudar a los demás y a ser un miembro activo de mi comunidad», comentó Jace Lyons, alumno de 8.º curso. «Son habilidades muy valiosas que creo que me serán de gran utilidad no solo en el instituto « preparatoria », sino también en el futuro».

La introducción de puestos de liderazgo dentro de la NJHS, junto con unas expectativas más exigentes en materia de conducta y civismo, fomenta un entorno de excelencia. Green destacó una iniciativa notable y explicó que, recientemente, habían brindado a sus miembros tres ocasiones para dar la bienvenida a las familias, guiar visitas y atender consultas durante la noche de bienvenida al curso, además de colaborar en la orientación de los nuevos alumnos.

«Formar parte de la Sociedad Nacional de Honor Juvenil me ha enseñado la verdadera importancia de la excelencia académica. He aprendido que aspirar a sacar buenas notas no es solo una cuestión del aquí y ahora, sino que sienta las bases para mi futuro», afirmó Alyssa Fudge, alumna de séptimo curso. «Sacar buenas notas en el colegio debería ser un objetivo en sí mismo, no solo algo que se hace para obtener el reconocimiento de los demás».

Los proyectos de servicio a la comunidad son una parte fundamental de la NJHS, y la sección de Coal Ridge se prepara para un año de contribuciones significativas. «Tenemos muchas cosas previstas para este año, incluida la primera edición de “Friends of Firestone” de Firestone, en la que nuestros alumnos podrán ayudar a personas mayores o con discapacidad de nuestra comunidad con tareas de jardinería, pintura y pequeñas reparaciones exteriores en sus viviendas», explicó Green. La sección también está deseando apoyar a los afectados por el incendio de Marshall y participar en otras iniciativas comunitarias.

La colaboración y el trabajo en equipo son valores muy apreciados en la NJHS. Las reuniones están estructuradas para fomentar la participación y la cooperación de los alumnos, y son los propios líderes estudiantiles quienes llevan la iniciativa. Como destacó Brittany Green: «En nuestras reuniones escuchamos las aportaciones de todos y ofrecemos a los alumnos todas las oportunidades posibles para que nos planteen cualquier idea».

De cara al futuro, las aspiraciones de la sección de la NJHS de Coal Ridge resultan inspiradoras. La introducción de cargos directivos y presidentes de comité elegidos por los propios alumnos promete una sección impulsada por ellos mismos. El aumento de las horas de voluntariado pone de manifiesto una respuesta entusiasta por parte de los alumnos miembros, que supera las expectativas y reafirma su dedicación al servicio. El futuro es prometedor para la NJHS en la escuela « Coal Ridge Middle », donde la antorcha del liderazgo y el servicio se lleva adelante con pasión y determinación.